Future Lab. Innovation in Education. Bristol (UK)

Project: teaching with games
Teaching with Games was a year-long project investigating the place of mainstream commercial computer games in the classroom. The project aimed to provide practical and informed evidence of the implications and potential of the use of these games in school, and an informed strategy for future educational development requirements, based upon collaborative discussions between industry and the education community.

Teaching with Games: Final report (1mb pdf)
Teaching with Games: Guidance for educators (337kb pdf)
St Johns Student Research Group report (184kb pdf)
Survey on students' attitudes to games and learning (109kb pdf)
Interesant de mirar les preguntes del qüestionari!

Survey on teachers' attitudes to games and learning (123kb pdf)
Interesant de mirar les preguntes del qüestionari!

Teaching with Games presentation at BETT 2007 (10-13 January 2007, 605kb pdf)


Més informació a: http://www.futurelab.org.uk/projects/teaching-with-games

Researchers

Andrew Manches.
"I am currently evaluating novel tangible technologies and evaluating their effectiveness for learning literacy and numeracy in early years and Key Stage 1. This entails research into manipulatives and the theories suggested for their effect on learning.Consequently, my work will lead to the design of a novel digital manipulative that uses embedded technology to augment the learning potential of manipulatives."
PhD Research Student. Learning Sciences Research Institute. Nottingham University

Claire O’Malley
Applied studies of the impact of different media on communication processes and collaborative task performance.
Professor of Learning Science. Learning Sciences Research Institute. Nottingham University http://www.psychology.nottingham.ac.uk/staff/Claire.O'Malley/

Steve Benford
My research addresses advanced interaction and communication technologies for rich and dynamic social interaction. Specific areas of interest include: mixed reality, augmented reality, virtual reality, physical interfaces, distributed systems and their application to entertainment and education.
Professor of Collaborative Computing. Mixed Reality Laboratory. Nottingham University http://www.mrl.nott.ac.uk/

EQUATOR
is an EPSRC-funded Interdisciplinary Research Collaboration (IRC) between eight institutions across the UK, which focuses on the integration of physical and digital interaction, particularly for wireless, mobile and ubiquitous applications. http://www.equator.ac.uk/

The Human-Computer Interaction lab

To study the role technology plays in education and to provide guidelines for creating effective learning environments.

Project MusicBlocks.

MusicBlocks is a toy that enables very young children to create their own compositions by manipulating and rearranging physical blocks.

See all projects at: http://www.cs.umd.edu/hcil/research/physical.shtml
See video projects at: http://www.cs.umd.edu/hcil/pubs/video2001.shtml

Smart Presenta La Primera Mesa Interactiva Para La Educación Primaria

SMART presenta aquesta taula. Aspectes interessants:

• accepta entrada simultània d'un nombre virtualment il·limitat de dits o eines de toc.


• multiusuari


• caixa d'eines SMART: aplicació que s'executa des de l'ordinador del mestre per tal que puguin personalitzar les aplicacions SMART o crear contingut per al software SMART


• Notebook


• Soporta àudio


• Reconeix el gest


• Permet ampliar els objectes (al tocar-los amb els dits) i girar-los.


• Llibreria d'imatges i fons


• Mida: 73 d'ample i 65 d'alt amb 69 cm. de pantalla en diagonal.


• Ampli angle de visió


• .....


• Inclou un paquet estàndar d'aplicacions interactives.

Més informació:

http://www2.smarttech.com/st/en-US/Products/SMART+Table/

The European Commission has published the ICT Work Programme for 2009

The ICT Work Programme for 2009 addresses seven main challenges:

1. Pervasive and trustworthy network and service infrastructures;
2. Cognitive systems, interaction, robotics;
3. Components, systems, engineering;
4. Digital libraries and content;
5. Towards sustainable and personalised healthcare;
6. ICT for mobility, environmental sustainability and energy efficiency; and
7. ICT for independent living, inclusion and governance.

The work programme will be officially launched at the 2008 ICT Conference to take place in Lyon between the 25 and 27 November 08.

de Blob: d'Utrecht a la Wii

de Blob és un videojoc que va néixer d'un projecte de final de carrera, en la que un grup d'estudiants havien de desenvolupar moviments físics. En el moment de la seva concepció, determinats sectors de la ciutat d'Utrecht estaven essent remodelats. El principal objectiu del joc va ser la de mostrar com evolucionaria la ciutat en els següents 10 anys. Fins i tot la ciutat d'Utrecht ha adoptat el personatge de de Blob com a mascota.

L'empresa THQ es va assabentar de l'existència d'aquest joc i va quedar realment impressionada amb el treball de l'equip de desenvolupadors. D'aquesta manera, aquesta empresa va encarregar el desenvolupament i adaptació d'aquest joc a Blue Tongue Entertainment per a la consola Wii, i a Helixe per a la Nintendo DS.

Vet aquí com un joc centrat en una ciutat ha esdevingut un èxit de les plataformes amb més projecció de l'actualitat.

Podeu consultar el resultat final per a la Wii i per a la Nintendo DS des del web de Nintendo.

Si el que voleu és descarregar-vos una versió original per a Windows (en anglès o holandès) i, a més, conèixer tots els detalls del projecte original, no dubteu en visitar el web de Banana Games.

Video de presentació: Deblob for the Wii

Moure muntanyes amb el cervell

Basat en els estudis més avançats sobre neurotecnologia, Emotiv Systems ha desenvolupat un revolucionari casc per a la interacció entre els éssser humans i els ordinadors.

Segons els seus desenvolupadors, aquest casc anomenat EPOC, permet detectar el vessant afectiu (discrimina entre diferents estats emocionals), el vessant cognitiu (detecta pensaments conscients) i el vessant expressiu (a través de les expressions facials en tems real) de l'usuari.

En el seu lloc web es poden veure diverses aplicacions, entre elles la de controlar els elements en un videojoc sense l'ús de cap altra interfície, simplement amb el "poder de la ment".

L'empresa comercialitzarà aquest casc properament. El preu és de 299 dòlars. De moment només es poden fer reserves des dels Estats Units.